Las situaciones de uso contextualizado a tu experiencia.
En mi Área de Educación para el trabajo – Computación en el Nivel Secundaría la utilización de los mapas conceptuales lo realizamos en:
1. En la organización para definir los aprendizajes esperados de nuestra sesión de clase como Mapa de Contenido. Ejemplo:
2. La organización y elaboración de mapas conceptuales en su aprendizaje como evaluación al finalizar la sesión de clase, la misma que el tema planificado es la elaboración de mapas conceptuales con Cmaptool (Software para elaborar mapas conceptuales); dándole un tema de su contexto a través de un texto, procesan su información y crear su mapa conceptual aplicando el Software.
Descripción del software.
El bubbl.us es un recurso de la web 2.0 donde nos permite trabajar mapas conceptuales y construir esquemas mentales, trabajamos online, es sencilla e intuitiva; a la vez podemos exportarlo como imagen (jpg y png), como página web, etc; imprimirlo, compartirlo con otras personas e integrarlo dentro de nuestro blog o cualquier página web.
Ejemplo de mi mapa conceptual elaborado en la página de Bubbl.us.
El mapa se elaboró del siguiente texto:
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